martes, 5 de octubre de 2010

modificación propuesta de intervención (2)

La UNESCO presentó un aporte donde muestra que las TIC en la educación se hace posible utilizar  este  método, ya que mejora el proceso de enseñanza y de aprendizaje.
En el manejo de las TIC es probable potenciar la enseñanza y especialmente el desarrollo matematico.
Los estudiantes trabajarán, solucionarán; de forma autonoma para asumir una gran iniciativa y hacerse cargo de su propio aprendizaje y que no se nos haga posible pedir ayuda para resolver los problemas planteados.y para que pueda ser posible, se debe controlar tres dimensiones: la metacognición, la motivación y la cognitiva.


ESPERO QUE ESTE MÉTODO SI SE NOS HAGA POSIBLE ENTERNDER Y APRENDER DERIVADAS, CÁLCULO, Y RESOLVER PROBLEMAS.

No hay comentarios:

Publicar un comentario